Title
Vers une évaluation fonctionnelle, dynamique et contextuelle d'enfants avec des troubles de développement, en fonction d'une éducation plus inclusive Vers une évaluation fonctionnelle, dynamique et contextuelle d'enfants avec des troubles de développement, en fonction d'une éducation plus inclusive
Author
Faculty/Department
Faculty of Medicine and Health Sciences
Publication type
conferenceObject
Publication
Bruxelles :Université libre de Bruxelles, [*]
Subject
Human medicine
Source (book)
7ème colloque CIRICU : Infirmité motrice cérébrale : l'évaluation au service du patient
Carrier
E
Target language
French (fre)
Affiliation
University of Antwerp
Handle