Publication
Title
Hoe wordt geschiedenis een leerbaar vak? De spanning tussen theorie en praktijk bij schriftelijke examens
Author
Language
Dutch
Source (journal)
Hermes : tijdschrift voor geschiedenis / Vlaamse Vereniging Leraren Geschiedenis, MAVO, PAV en Cultuurwetenschappen. - Riemst, 1997, currens
Publication
Riemst : Vereniging Leraren Geschiedenis en MAVO , 2014
ISSN
1372-8431
Volume/pages
18 :56 (2014) , p. 56-70
UAntwerpen
Faculty/Department
Research group
Project info
Publication type
Subject
Affiliation
Publications with a UAntwerp address
External links
Record
Identifier
Creation 21.11.2014
Last edited 07.10.2022
To cite this reference