Publication
Title
No veo que lo entiendas. La no aserción. Propuesta didáctica del modo verbal en oraciones sustantivas
Author
Language
Spanish
Source (book)
Las gramáticas y los diccionarios en la enseñanza del español como segunda lengua : deseo y realidad
Publication
Sevilla : Universidad de Sevilla, 2005
ISBN
84-472-0882-6
Volume/pages
p. 824-830
UAntwerpen
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Publication type
Subject
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Record
Identification
Creation 28.07.2015
Last edited 12.03.2016