Publication
Title
Die Effekten von aktivierenden Lernumgebungen : Wie Simulationen affektives Lernen fördern
Author
Language
German
Source (book)
Europa spielerisch erlernen : Didaktische Überlegungen und Praxisbeispiele zu EU-Simulationen / Muno, W. [edit.]; e.a.
Publication
Wiesbaden : Springer , 2018
ISBN
978-3-658-17463-7
Volume/pages
p. 37-51
UAntwerpen
Faculty/Department
Research group
Project info
The effect of active learning environments on students' situational interest. A quasi-experimental study of simulations in political science curricula.
Publication type
Subject
Affiliation
Publications with a UAntwerp address
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VABB-SHW
Record
Identifier
Creation 19.09.2017
Last edited 04.03.2024
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