Publication
Title
Een comparatieve aanpak voor peer assessment : leren door te vergelijken
Author
Language
Dutch
Source (book)
Toetsrevolutie : naar een feedbackcultuur in het hoger onderwijs / Sluijsmans, Dominique [edit.]; Segers, Mien [edit.]
Publication
Culemborg : Phronese, 2018
ISBN
978-94-90120-28-3
Volume/pages
p. 92-106
UAntwerpen
Faculty/Department
Research group
Publication type
Subject
Affiliation
Publications with a UAntwerp address
External links
Record
Identification
Creation 28.03.2018
Last edited 29.03.2018
To cite this reference