|
Title
|
|
|
|
Een krachtige leeromgeving voor elke leerling
| |
|
Author
|
|
|
|
| |
|
Abstract
|
|
|
|
| Het observeren van de eigen onderwijspraktijk vormt een waardevol vertrekpunt. Dat kan door middel van de observatiewijzer binnenklasdifferentiatie en de bijhorende gespreksleidraad, die Tom Smits en Els Tanghe naar aanleiding van hun onderzoek uit 2013-2015 en 2023 ontwikkelden. De toolbox met werkvormen voor binnenklasdifferentiatie en de toolbox diversiteitscompetenties kunnen bijkomende inspiratie bieden. |
| |
|
Language
|
|
|
|
Dutch
| |
|
Source (journal)
|
|
|
|
OnderWijsTijd : praktijkblad voor innovatie in school. - Antwerpen, 2021, currens
| |
|
Publication
|
|
|
|
Antwerpen
:
Gompel&Svacina
,
2024
| |
|
ISSN
|
|
|
|
2736-562X
| |
|
Volume/pages
|
|
|
|
4
:1
(2024)
, p. 28-31
| |
|
Full text (publisher's version - intranet only)
|
|
|
|
| |
|