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Title
Das Fortbildungsangebot für DaF-Lehr-kräfte in Flandern
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Abstract
Im flämischen Schulwesen gibt es eine Vielfalt an berufsbegleitenden Fortbildungs-initiativen für Sprachlehrkräfte im Sekundarbereich, die teils von verschiedenen Bildungsträgern und Hochschulen, teils von unabhängigen lokalen und internationalen Organisationen angeboten werden. Auch für das Schulfach Deutsch gibt es ein solches Angebot, wenn auch in geringerem Umfang als für Englisch und Französisch, da Deutsch in Flandern mit sinkenden Stunden-, Lernenden- und Lehrendenzahlen zu kämpfen hat. In dem vorliegenden Praxisbericht skizzieren wir den Stellenwert des Schulfachs Deutsch im unlängst reformierten flämischen Bildungssystem und plädieren wir für ein kohärentes, qualitativ hochwertiges und aus der Perspektive derwissenschaftlichen Forschung gestaltetes Fortbildungsangebot für Deutschlehrkräfte.
Language
German
Source (journal)
Kontexte
Publication
2024
DOI
10.24403/JP.1360091
Volume/pages
2 :1 (2024) , p. 172-180
Full text (Publisher's DOI)
UAntwerpen
Faculty/Department
Research group
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Subject
Affiliation
Publications with a UAntwerp address
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Identifier
Creation 02.05.2024
Last edited 03.05.2024
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