Title
Hoe effectief zijn de Vlaamse secundaire scholen? Een onderzoek naar de effecten van het onderwijsaanbod, de tijdsbesteding aan Nederlands en de schoolkenmerken op de lees- en schrijfprestaties
Author
Faculty/Department
Faculty of Social Sciences. Instructional and Educational Sciences
Faculty of Arts. Linguistics and Literature
Publication type
article
Publication
Brussel ,
Source (journal)
Tijdschrift voor onderwijsrecht en onderwijsbeleid. - Brussel, 1991, currens
Volume/pages
(1996/1997) :5 , p. 316-327
ISSN
0778-0443
Carrier
E
Target language
Dutch (dut)
Affiliation
University of Antwerp
Handle