Publication
Title
Arta consolidarii cognitive prin intensificarea calitatii interactiunii între copil si profesor, pe baza modelului Feuerstein de modificabilitate structural cognitiva si de îvatare mediata
Author
Language
Romanian
Source (book)
Com putem ridica performantele cognitive ale copiilor cu situatii defavorizante si a celor cu tulburari de dezvoltare in cadrul unui invâtâmânt inclusiv / Lebeer, J. [edit.]
Publication
Cluj : Universitatea babes-Bolyai, 2000
Volume/pages
p. 9-54
UAntwerpen
Faculty/Department
Research group
Publication type
Affiliation
Publications with a UAntwerp address
External links
Record
Identification
Creation 08.10.2008
Last edited 10.07.2013
To cite this reference