Title
Alternatieve evaluatievormen als hefboom voor leren: uitdagingen voor het onderwijs Nederlands Alternatieve evaluatievormen als hefboom voor leren: uitdagingen voor het onderwijs Nederlands
Author
Faculty/Department
Faculty of Social Sciences. Instructional and Educational Sciences
Publication type
article
Publication
Antwerpen ,
Source (journal)
Vonk: tijdschrift van de Vereniging voor het Onderwijs in het Nederlands. - Antwerpen, 1981 - 2011
Volume/pages
1(2004) , p. 3-22
ISSN
0770-2086
Carrier
E
Target language
Dutch (dut)
Affiliation
University of Antwerp
Handle