Title
Feedback over schoolprestatie-indicatoren als strategisch instrument voor schoolontwikkeling Feedback over schoolprestatie-indicatoren als strategisch instrument voor schoolontwikkeling
Author
Faculty/Department
Faculty of Social Sciences. Instructional and Educational Sciences
Publication type
article
Publication
Groningen ,
Source (journal)
Pedagogische studiŽn: tijdschrift voor onderwijskunde en opvoedkunde. - Groningen
Volume/pages
81(2004) , p. 338-353
ISSN
0165-0645
vabb
c:vabb:141870
Carrier
E
Target language
Dutch (dut)
Affiliation
University of Antwerp
Handle