Title
Onderwijs als diacriticum: socio-culturele praxis en etniciteitsbeleving bij jonge Turkse vrouwen: drie perspectieven
Author
Faculty/Department
Faculty of Social Sciences. Sociology
Publication type
doctoralThesis
Publication
Leuven :KUL, Faculteit der Psychologie en Pedagogische Wetenschappen, [*]
Carrier
E
Target language
Dutch (dut)
Affiliation
University of Antwerp
Handle