Title
Operationalisering van het begrip 'schooleffectiviteit': het gebruik van meerdere effectiviteitscriteria en zijn statistische implicaties Operationalisering van het begrip 'schooleffectiviteit': het gebruik van meerdere effectiviteitscriteria en zijn statistische implicaties
Author
Faculty/Department
Faculty of Social Sciences. Instructional and Educational Sciences
Publication type
conferenceObject
Publication
Gent :Academia Press, [*]
Source (book)
Meten en onderwijskundig onderzoek: proceedings van de 32e Onderwijs Research Dagen 2005. - Gent, 2005
ISBN - Hoofdstuk
90-382-0771-9
Carrier
E
Target language
Dutch (dut)
Affiliation
University of Antwerp
Handle