Title
Frençe Dhââmce in inventieve homofonische spelling: hoe in vreemdetalenonderwijs leerlingen Franser dan Frans weten te spellen Frençe Dhââmce in inventieve homofonische spelling: hoe in vreemdetalenonderwijs leerlingen Franser dan Frans weten te spellen
Author
Faculty/Department
Faculty of Social Sciences. Instructional and Educational Sciences
Publication type
bookPart
Publication
Gent :Academia Press, [*]
Source (book)
Tussen taal, spelling en onderwijs: essays bij het emeritaat van Frans Daems / Sandra, Dominiek [edit.]
ISBN - Hoofdstuk
9789038211978
Carrier
E
Target language
Dutch (dut)
Affiliation
University of Antwerp
Handle