Publication
Title
De studie-aanpak van studenten en (de percepties van de) verwachtingen van een toets: kan een "nieuwe" leeromgeving het verschil maken?
Author
Language
Dutch
Source (book)
Zorgvuldig en veelbelovend onderwijs: proceedings van de Onderwijs Research Dagen / Bosker, R. [edit.]
Publication
Groningen : GION, 2007
ISBN
90-6690-962-5
Volume/pages
p. 223-224
UAntwerpen
Faculty/Department
Research group
Publication type
Affiliation
Publications with a UAntwerp address
External links
Record
Identification
Creation 08.10.2008
Last edited 23.12.2015
To cite this reference