Publication
Title
Definities in schooltaal: communicatieve, cognitieve en tekstuele aspecten van definiëren in de derde graad van het basisonderwijs
Author
Language
Dutch
Publication
Antwerpen : UIA, Departement Germaanse Taal- en Letterkunde , 1994
Volume/pages
2 v.
UAntwerpen
Faculty/Department
Research group
Publication type
Affiliation
Publications with a UAntwerp address
External links
Record
Identifier
Creation 08.10.2008
Last edited 07.10.2022
To cite this reference