Title
Evalueren: een leerkans voor leraren en leerlingen ? Over de evaluatiepraktijk in de klas en het evaluatiebeleid op school
Author
Faculty/Department
Faculty of Social Sciences. Instructional and Educational Sciences
Publication type
book
Publication
Leuven :Universitaire Pers Leuven, [*]
Subject
Educational sciences
Source (series)
Studia paedagogica: nieuwe reeks; 26
Volume/pages
217 p.,
ISBN
90-5867-005-8
Carrier
E
Target language
Dutch (dut)