Publication
Title
Evalueren: een leerkans voor leraren en leerlingen ? Over de evaluatiepraktijk in de klas en het evaluatiebeleid op school
Author
Language
Dutch
Source (series)
Studia paedagogica: nieuwe reeks; 26
Publication
Leuven : Universitaire Pers Leuven, 2000
ISBN
90-5867-005-8
Volume/pages
217 p.
UAntwerpen
Faculty/Department
Publication type
Subject
External links
Record
Identification
Creation 21.01.2009
Last edited 11.09.2014