Publication
Title
Evalueren in het secundair onderwijs: een empirisch onderzoek naar evaluatiepraktijk, evaluatiebeleid, doelgerichtheid en cognitieve verwerking bij leerlingen
Author
Language
Dutch
Publication
Leuven : KULeuven, 1998
Volume/pages
404 p.
UAntwerpen
Faculty/Department
Publication type
Subject
Record
Identification
Creation 21.01.2009
Last edited 20.01.2011