Publication
Title
Kan een opleiding ad hoc medische docenten efficiënter 'probleemoplossingsgericht' en interactief doen doceren?
Author
Language
Dutch
Publication
Leuven : Faculteit Geneeskunde, Onderwijskundige Dienst , 2001
Volume/pages
12 p.
UAntwerpen
Faculty/Department
Publication type
Subject
External links
Record
Identifier
Creation 22.01.2009
Last edited 22.08.2023
To cite this reference