Publication
Title
De invloed van school- en klaskenmerken op de motivatie en het leerproces van leerlingen van het secundair onderwijs: beschrijving van de leerlingresultaten: school 5 (intern rapport)
Author
Language
Dutch
Publication
Leuven : KULeuven, Centrum voor Onderwijsbeleid en -vernieuwing, 1996
Volume/pages
32 p.
UAntwerpen
Faculty/Department
Publication type
Subject
Record
Identification
Creation 22.01.2009
Last edited 20.01.2011