Title
De perceptie van eindtermen en ontwikkelingsdoelen in het basisonderwijs bij leerkrachten en directies De perceptie van eindtermen en ontwikkelingsdoelen in het basisonderwijs bij leerkrachten en directies
Author
Faculty/Department
Faculty of Social Sciences. Instructional and Educational Sciences
Publication type
report
Publication
Antwerpen :Universiteit Antwerpen, [*]
Subject
Educational sciences
Volume/pages
307 p.,
General
Onderzoek in opdracht van het departement Onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap
Carrier
E
Target language
Dutch (dut)
Affiliation
University of Antwerp
Handle