Publication
Title
Curriculumarticulatie en het Europese Referentiekader voor talen: onderzoek naar lexicale normeringen in de bepaling van taalcompetentieniveaus
Author
Language
Dutch
Source (journal)
Pedagogische studiën : tijdschrift voor onderwijskunde en opvoedkunde. - Groningen
Source (book)
Onderwijsresearchdagen 2009
Publication
Leuven : VFO-VOR , 2009
ISSN
0165-0645
Volume/pages
p. 505-507
UAntwerpen
Faculty/Department
Research group
Publication type
Subject
Affiliation
Publications with a UAntwerp address
External links
Record
Identifier
Creation 09.06.2009
Last edited 22.08.2023
To cite this reference