Title
Curriculumarticulatie en het Europese Referentiekader voor talen: onderzoek naar lexicale normeringen in de bepaling van taalcompetentieniveaus Curriculumarticulatie en het Europese Referentiekader voor talen: onderzoek naar lexicale normeringen in de bepaling van taalcompetentieniveaus
Author
Faculty/Department
Faculty of Social Sciences. Instructional and Educational Sciences
Publication type
conferenceObject
Publication
Leuven :VFO-VOR, [*]
Subject
Educational sciences
Source (book)
Onderwijsresearchdagen 2009
ISSN
0165-0645
Carrier
E
Target language
Dutch (dut)
Affiliation
University of Antwerp
Handle