Title
Betere taalvaardigheid door intensieve begeleiding? Een effectonderzoek van het begeleidingstraject 'Rand- en Taalgrensgemeenten in de brede rand rond Brussel'. EindrapportBetere taalvaardigheid door intensieve begeleiding? Een effectonderzoek van het begeleidingstraject 'Rand- en Taalgrensgemeenten in de brede rand rond Brussel'. Eindrapport
Author
Faculty/Department
Faculty of Social Sciences. Instructional and Educational Sciences
Research group
EduBROn
Didactica
Onderzoek naar het onderwijs in en van het Nederlands (OzON)
Publication type
report
Publication
Antwerpen :instituut voor Onderwijs- en Informatiewetenschappen Universiteit Antwerpen, [*]
Subject
Educational sciences
1
Carrier
E
Target language
Dutch (dut)
Affiliation
University of Antwerp
Handle