Title
Hoe behoeftegericht werken NT2-lesgevers? Een onderzoek naar de onderwijsaanpak bij VDAB en de CVO's Hoe behoeftegericht werken NT2-lesgevers? Een onderzoek naar de onderwijsaanpak bij VDAB en de CVO's
Author
Faculty/Department
Faculty of Social Sciences. Instructional and Educational Sciences
Publication type
article
Publication
Brussel ,
Subject
Educational sciences
Source (journal)
Tijdschrift voor onderwijsrecht en onderwijsbeleid. - Brussel, 1991, currens
Volume/pages
(2011) :4 , p. 307-322
ISSN
0778-0443
vabb
c:vabb:328772
Carrier
E
Target language
Dutch (dut)
Affiliation
University of Antwerp
E-info
https://repository.uantwerpen.be/docman/iruaauth/3489a8/12444ec12b5.pdf
Handle