Title
Belang van stimulerende en ondersteunende "thuisleeromgeving" bij het verklaren van aanvangsverschillen van kleuters
Author
Faculty/Department
Faculty of Social Sciences. Instructional and Educational Sciences
Publication type
conferenceObject
Publication
S.l. , [*]
Subject
Educational sciences
Source (book)
Proceedings Onderwijs Research Dagen, Enschede, 23-25 juni, 2010
Carrier
E
Target language
Dutch (dut)
Affiliation
University of Antwerp
Handle