Title
Wiskunde leren vanuit abstracte voorbeelden : hoe overtuigend zijn de resultaten van Kaminski?Wiskunde leren vanuit abstracte voorbeelden : hoe overtuigend zijn de resultaten van Kaminski?
Author
Faculty/Department
Faculty of Social Sciences. Instructional and Educational Sciences
Research group
Didactica
Publication type
article
Publication
Wilrijk,
Subject
Educational sciences
Mathematics
Source (journal)
Wiskunde en onderwijs / Vlaamse Vereniging Wiskundeleraars. - Wilrijk, 1975, currens
Volume/pages
37(2011):146, p. 140-146
ISSN
2032-0485
Carrier
E
Target language
Dutch (dut)
Affiliation
University of Antwerp
Handle